1.主动关心、指导小组工作,每周了解一次小组情况;
2.协助策划小组活动,每学期至少开展两次校外有意义的活动,积极整合各种教育资源,协助学校扩大与社会各方面的联系;
3.帮助小组成员制定、调整阶段目标,检查、分析阶段目标的达成情况;
4.主动与小组指导老师和教育小组组长联系,加强沟通和交流;
5.配合班级教育小组做好学生的思想道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。
6.关注孩子的的心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。