2020-06-03 23:04:51一、指导思想
以学校教务处工作计划为指导，在学校整体工作思路为目标的前提下，高年组力争强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造优质课堂，积极、稳妥、有效地深化教学改革，努力探索出一条“科学、有效、高效、减负”的教学新路，使教师工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生的综合素质。
二、工作目标
1.优化高年级教研的内容和形式，提高教学的质量和水平，促进教师的专业成长。
2.遵循各学科的教学规律，扎实做好日常教学工作，全面提高学生的学科素养和综合素质，为学生的终生发展积蓄力量。
三、具体工作与措施
（一）加强学习，内化理念：
1.学课标。进一步领悟课标理念，结合教学实践理性反思。
2.学习理论。学习理论专著和教学杂志，了解教学前沿动态，关注教研热点焦点，围绕校本教研专题，确立自主研究方向。
3.观课例。观摩名师课堂，学习名师经验，组内互相听课，互相学习。
4.记笔记。搜集整理研究资料，积累心得体会，内化理念。
5.写论文。在学习、研究的基础上，结合自己的教学实际，围绕研究专题撰写有价值的教学案例或教学论文。
（二）注重实践，抓好常规：
1.深入钻研教材，了解学生，注意开发和整合资源，精心设计教学方案，正确对待课堂生成，探讨课堂教学策略。
2.充分认识到良好学习习惯对全面提高学生素养的意义和作用，要注意紧扣教材，围绕重点训练项目，在日常教学中加强学生基本知识和基本能力的训练，落实三维目标，切实提高学生的综合素养。
四、本学期教研活动安排
三月份：
1.制定教研组工作计划，完善开学初教学工作要求。
2.积极组织本组教师参加常态课。
3.语文主题阅读专题会。
4.积极参加教务处组织的“青蓝工程”。
四月份：
1.能手观摩课。
2.赴一完学习“语文主题阅读”观摩活动。
3.经典诵读验收。
五月份：
1.其中质量检测
2.组织教师参加教师演讲赛
3.积极组织教师参加外出学习
4.组织教师参加达标课活动
六月份：
1.书香班级、书香家庭评比
2.组织教师积极撰写论文
3.减负工作经验交流会
七月份：
1.期末综合检测
2.参加优秀教研组评选
小学高年组教研工作计划
