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五年级班主任教学工作计划

2020-08-11 00:12:25
五年级班主任教学工作计划

  20xx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、班风

  团结、勤奋、诚实、创新。

  二、学生现状分析

  五年级一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。

  学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面

  1.利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

  根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3.树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4.认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

  5.切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面

  1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的'对手进行竞争。

  3.参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面

  1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4.路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面

  1.环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2.个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八、班级主题活动安排

  1.加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  3.继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  4.强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  5.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  6.进行尊敬父母的教育。

  7.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  8.向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  9.培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  10.进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

  

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