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2020年护理人员培训计划,职场培训计划

2020年护理人员培训计划_职场培训计划

2020-04-18 21:03:10

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  一、工作1—2年护士(轮转护士)的培训

  1.培训目标:

  ①具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中责任护士的工作。

  ②熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。

  ③掌握肝内科常见疾病的护理常规。

  ④掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。

  ⑤掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医`学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。

  ⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。

  ⑦熟练掌握基础护理技术操作。

  ⑧熟悉医院感染管理知识。

  2.培训要求:

  ①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。

  ②工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。

  ③以责任护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。

  ④参加院内、科内的业务学习。

  ⑤每月护士长或带教老师提问不少于5次。每年每人一次护理查房或专题讲座……

  ⑥每月考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。

  3.培训效果评价:

  ①轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。

  ②护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。

  二、工作3—6年护士的培训

  1.培训目标:

  ①掌握肝内科的配置与布局,工作制度、工作流程。

  ②熟练掌握基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。

  ③熟练掌握肝内科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等)。

  ④掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。

  ⑤掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。

  ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。

  ⑦掌握医院感染管理相关知识。

  2.培训要求:

  ①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。

  ②每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座,由临床带教老师指导,护士长及其他带教老师参加并评价。

  ③3年以上护士,每年完成至少2次专题讲座或教学查房。

  ④每季度考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。

  ⑤参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。

  3.培训效果评价:

  ①临床带教老师或护士长根据护士工作表现、考试成绩、操作技能、提问、护理记录、护理查房或讲座等进行评价。

  ②护士长每月对护士进行绩效评价、年终进行综合评价。

  三、工作6—10年护士的培训

  1.培训目标:

  ①具有良好的职业心理素质,高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。

  ②熟练掌握本科室疾病的护理常规和健康教育。

  ③掌握本科室常见急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术。

  ④熟练掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。

  ⑤掌握心理护理、职业防护等相关知识。

  ⑥掌握突发事件的应急处理。

  ⑦掌握护患沟通技巧,冲突、投诉的处理技巧。

  ⑧具有较高的护理教学、临床带教、指导下级护士工作的能力。

  ⑨具有一定的护理科研、护理管理能力。

  2.培训要求:

  ①责任护士工作以危重患者护理为主,并根据能力承担护理组长的工作。

  ②参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

  ③参加病房和科内护理科研设计及论文写作。协助护士长做科室行政管理及护理队伍建设工作。

  ④参与病房带教,表现突出者可选拔为病房带教老师。每年至少进行1次专题讲座或教学查房。

  ⑤鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科及以上学历。

  3.培训效果评价:

  ①科室根据护士工作表现、操作水平、护理文件书写质量、护理查房或讲座进行综合评价。

  ②年终根据各项考核成绩,评估教学效果。

  四、主管护师及以上阶段的培训

  1.培训目标:

  ①具有良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。

  ②熟练掌握本专科疾病的护理常规,本科室常见急、危、重症抢救,掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。

  ③熟练掌握常用仪器的性能、操作技能、维护和一定的排除故障能力。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的使用。

  ④掌握护理质量控制标准,护理风险控制措施。

  ⑤具有护理教学、护理管理能力,能承担病房教学工作,有指导下级护士的能力。

  ⑥能够及时总结工作经验,开展护理科研,逐步达到副主任护师水平。

  2.培训要求:

  ①侧重病房教学和管理工作。

  ②参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。理论知识学习以自学为主,承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。

  ③能承担本科室专科护理操作的技能训练工作,并能够进行示范。

  ④每年至少完成1次科室业务讲座或护理查房,并指导下级护士的护理查房或讲座。

  ⑤主持完成本科室护理质量、护理不良事件分析改进工作。主持病区内的护理科研工作。

  3.培训效果评价:

  ①参加院理论、操作技能考核合格。

  ②每年根据科室教学计划完成情况,综合评估教学效果、教学目标完成情况。

  ③对科室及医院培训工作能够提出建议,不断改进培训方法。

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