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2020年个人继续教育工作总结

2020-12-12 22:53:38

  通过继续教育培训,使我能够确立正确的教育教学理念,具有良好的职业道德和合理的知识结构,具备较高的教育教学水平和教育科研能力,适应实施素质教育的要求。要具备承担观摩课的能力,具备教师业务和科研的能力。

  在教学技能方面,除了每周的研讨外,还在业务学习时间进行了听、评课,学科教学理论,科研等方面的培训工作。另外,还特别注重教学技能等方面的培训。进行校际观摩等活动促成长。师徒结对既训练了自己,收获良多!

  继续教育培训方法多样,效果良好.现将学习体会总结如下:

  1. 听:采用讲座、报告会集中进行培训。

  2. 看:通过观摩示范课、优质课(包括录像)对我进行培训。

  3. 赛:每学年学校定期举办教学比赛、论文评比、成果展示等活动,在活动中体现价值,不断激励我.

  4. 研:根据自己的教学实际,围绕学校的主导课题参加或学习一个课题研究任务,让我在课题研究中不断学习,不断“充电”,不断更新知识储备,较好地体现了研究的过程也是自身提高的过程。继续教育平台学习现代教育教学理论,丰富自己的教育教学手段。

  5. 经验交流:通过开展教师间的教育教学经验交流,互相取长补短,对不断改进自己的教育教学手段,提高教育效果有着积极的促进作用。

  ①学校每学期举办一次教学开放周活动,要求人人参加,逐级评选,有效地提高了教师的课堂教学艺术.

  ②每周一次集体备课活动,在研究中取长补短,互通信息,促进共同提高;

  ③参加上级教研部门举办的学术研讨会、交流会,或到兄弟学校参观学习。

  总之,在继续教育培训中,使我受益匪浅,通过以老带新、各级各类教研活动的开展、组织自学等多种形式,提高了我的政治思想素质和教育教学能力。

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