内容导言——根据教师节,对幼儿进行尊师教育。结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。
一、指导思想
根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,今年我园的工作继续在上一年的工作基础上进一步加强。一,继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推进幼儿园课程改革和幼教质量;二,积极开展专题活动、区角活动,坚持教研园本化、教研实用化的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;三,完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。
二、工作重点
1.认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,渗透到探索型主题活动、区角活动的实践研究中去,解放思想,大胆实践,勇于创新。开展心理健康教育和课程改革和主题建构的心理教育,促进教师发展。
2.积极外出参观先进幼儿园,扩大视野,增强科研意识,运用各种先进理念开展研究,提高综合素质,鼓励老师积极开展专题研究,撰写论文。
3.完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。
4.本学期开展2次教研活动,保证活动实效性。每两周一次业务(继续教育)学习,有目的的开展讨论。
5.认真制订各项计划(周计划、班务计划、月计划、主题计划等)工作,符合实际,目的明确。
三、各月工作安排
九月份:
1.制订教研计划。
2.迎接开学工作检查。
3.组织业务学习。
4.根据教师节,对幼儿进行尊师教育。
5.各班制订专题研究内容。
十月份:
1.结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。
2.组织业务、理论学习。
3.开展教研活动。
4.各班环境创设评比。
十一月份:
1.检查各班计划完成情况。
2.组织业务、理论学习。
3.教研活动---家长开放日活动(0-6岁)。
十二月份:
1.组织业务、理论学习。
2.各班整理资料进行专题小结。
3.庆元旦活动。
4.学期工作总结