实用的班主任工作计划四篇

　　实用的班主任工作计划四篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编整理的班主任工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任工作计划篇1

　　根据本学期学校的工作计划，结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合班级的实际情况，制定了我班本学期班主任工作计划：

　　一、日常生活管理方面

　　1.适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决。

　　2.不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生，安全工作。定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

　　3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

　　4.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　5.号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多地考取资格证书。

　　6.做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

　　7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关情况。

　　8.平等对话，建立朋友般的师生关系。

　　二、班级特色活动方面

　　1.积极主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注。

　　2.发掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力，为学生踏上社会打好基础。

　　3.组织班级出游，开展演讲比赛，鼓励学生参加秋季运动会等。

　　4.清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动，增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解，进而培养爱国热情。

　　三、班干队伍方面

　　1.健全班委会，明确分工，提高班干的管理能力。

　　2.本学期初，对原有班干进行适当调整，严格管理班干成员，使班干确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

　　3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

　　四、学生创新方面

　　1.激励学生在取得优异学习成绩的同时，也要锻炼自己的工作能力，勇于创新，敢于展现自我的人才。

　　2.鼓励同学之间相互合作，参加校内外各色活动。

　　3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

　　以上为本学期身为计131(卓越)班的工作计划，我将在本学期认真做好如上计划，使计131成为一个出色的班级。

班主任工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　1.德育

　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

　　（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

　　（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

　　2.智育

　　（1）、开展“课前一分钟见闻谈”活动；

　　（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

　　（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

　　（6）、学习经验交流会

　　3.体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更换黑板报；

　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

　　（4）、要求学生认真上好各专业课；

　　（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的'家务；

　　（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1.制定好班级计划；

　　2.布置教室，落实各项成绩的评比；

　　3.引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

　　4.开展“学习经验交流”活动；

　　5.进行班干部的改选；

　　6.迎接三八妇女节活动

　　四月份

　　1.开展“我为母亲送心意”的活动；

　　2.加强对后进生的跟踪工作；

　　3.加强开学初的行为习惯要求

　　4.举办“交通安全”的主题队会五月份

　　1.准备六一节目汇演；

　　2.举办“食品安全”的主题队会

　　3.举行跳绳比赛

　　六月份

　　1.迎六一活动

　　2.辅导学生准备进行期末考试；

　　3.班主任写学生操行评定；

班主任工作计划篇3

　　一、(高中班主任工作计划)指导思想

　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

　　二、(高中班主任工作计划)主要工作

　　1.加强班干部队伍建设

　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，

　　为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

　　2.加强班级管理岗位责任制

　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高

　　3.加强学生自我管理

　　建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；

　　开展学习竞赛活动；

　　开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

　　4.加强师生对话

　　建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说

　　建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

　　5.加强文化礼仪教育

　　通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作

　　6.加强学生心理教育，促进健康成长

　　对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，

　　对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展

班主任工作计划篇4

　　一、指导思想

　　指导思想：全面贯彻落实学校工作计划和年级工作计划，以学校下发的《工作计划》为指导，贯彻教育教学新理念，注重德困生及学困生的转化，科学管理，引导学生正确面对毕业与升学，树立正确的世界观、人生观和价值观。使学生在思想意志、知识结构、学科能力，身心健康等方面能得到全面发展。

　　二、班级情况分析

　　高三（8）班为文科班，共有学生59人，其中男生21人，女生38人，自进入高三以来，努力培养好的班风、学风，营造热烈浓厚学习气氛，形成团结友爱、奋发向上的班级氛围；使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。部分学生成绩提高慢，管理难度大。仍存在少数学生学习态度和自控能力都较差；部分学生身体、心理、方法、习惯存在问题多，需要进一步加大班级管理力度。

　　三、工作措施

　　1.班风、学风建设：良好的班风、学风是成功的保证，应高度重视班风、学风建设，应加强对学生的正确引导，充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用，切实搞好班风、学风建设。

　　2.继续很抓常规管理，为学生营造积极向上的学习氛围。

　　3.协助学校、各科室做好各类各项工作。

　　4.协调各科目之间的关系，做好各科老师间的协调工作，进一步发挥团结拼搏的团队精神。

　　5.进一步开展谈心活动，并及时记录。要随时关心学生的生活和心理，贴近学生、做学生的良师益友。

　　6.深入班级、深入宿舍，及时了解学生的学习、生活情况、及时掌握班级动态。经常深入学生内部调查研究，全面了解学生的生活、学习情况，从各方面关心学生。

　　7.规范请假制度，强调宿舍纪律，强化学生纪律观点，进一步提高学生的自我管理能力。

　　8.充分利用班会课、黑板报等规范学生的日常行为，班级常规管理常抓不懈，对学生坚持正面教育，正确引导、鼓励为主，努力挖掘学生的闪光点。

　　9.经常与家长联系，及时进行家访，及时沟通。

　　作为一名年轻的班主任，我将在工作中不断学习，努力提高班级管理水平，尽快成长为学生喜欢的班主任，不辜负学校、家长、学生的期望。