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高职班主任个人工作计划

2020-08-14 23:30:58

  俗语讲的好:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。作为高职院校的班主任,要想班级工作开展的顺利,做好每学期的工作计划是很必要的。通过近几年的班级管理,我对班主任如何制定工作计划有了一定的经验,在此和大家交流一下。

  一个班集体由不同的个体组成,要想使整个集体充满活力,使各项工作顺利开展就必须调动各方面因素,充分挖掘学生潜力调动学生的积极性主动性,因为学生内在的潜力是很大的,是不可限量的。在制定具体计划时,一般要根据每学期学生的状态和本学期的课程安排做一定的调整。

  新生入校的第一学期工作重点

  1.稳定“军心”。新生刚进入一个新的环境,会遇到各种各样的问题,比如和同学的相处、军训的坚持、大学课程的适应等。有些同学会因为之前没有住过校或者没有远离过父母,适应期比较长,或想要到校外租房;有些同学会因为大学的课程安排比较松而一下子放松下来,不知道该做什么或者干脆沉迷于网络,出现迷茫、失落、无聊等负面心理状况;有些同学因为学校的条件和其想象的差别较大,或者过多考虑家庭负担,会有退学的想法或坚持。这些问题都需要班主任纳入考虑,并定时针对学生各种状况为其指点迷津,让学生以最快的速度融入的大学生活中,必要时可以展开相关的主题班会。

  2.选拔和培养班干。选对并培养好班干,对班主任工作的开展事半功倍。这就需要班主任从学生入校开始留心观察,在军训期间多和学生进行接触,并和教官结合,通过竞选和适用最终定下班干。选定班委后需要定期有计划的召开班委会,有目的有方向的对其进行引导。比如可以提出一些班级工作安排,让班委想办法去完成,在这过程中锻炼其协调人际关系和解决问题的能力,班主任只需督促工作进展即可。

  3.培养好的学习风气。“近朱者赤近墨者黑”,一个班的学习风气对整个班级的影响是很大的,尤其是在现在学校录取分数线逐年降低这样的大环境下,很多学生本身的学习习惯就不是很好,所以如何培养好的学风是对班主任很大的一个考验。这就需要制定出详细的相关计划,配合任课教师共同实现。控制迟到旷到现象,可以加强考勤制度,比如让班委每节课提前5分钟考勤,控制学生请假,不能什么事情一请假就批准,这样会使一些学生利用请假偷懒。在担任班主任的过程中,我发现班里学生的学习积极性不是很高,并且有些任课老师也有不好的反应。分析其主要原因,觉得是学生对学习重要性认识不够,态度不够认真。所以在自己担任他们课程时,会刻意去培养他们的认真精神。比如上学期制图课时,学生图纸完成质量不高,这学加强了他们的练习,要求图纸必须按照标准来,一次不合格回去修改,再次不合格重画,还有不合格翻倍重画。这段时间交的图纸质量明显上升。

  “一个好的班级关系会让你受益终生”,这也是在建立好的班级风气过正中我最常对学生的鼓励,让他们认清班级气氛的积极作用对提高学生积极性是很有帮助的。

  每学年的第二学期课程安排计划

  1.加强宿舍和班级卫生管理。比如每周让班委组织抽查一次宿舍卫生,评出和最差宿舍,并进行奖励和惩罚。

  2.坚持锻炼身体。每年学校会召开运动会,为了配合运动会精神,每周由班委组织一定的体育活动,要求每个同学都要参加,按正常上课进行考勤,并把这些作为日后评优评先的一项指标。这样不但可以加强学生的集体主义观念,更重要的是很多学生惰性很强,不强制要求他们甚至一学期都不会主动参加一次锻炼。

  3.关注学生的思想动态。这一学期,学生对学校环境都比较熟悉了,有些同学会在学习或其他方面有所放松,课堂秩序也会出现松懈。这就需要及时掌握班级动态,并有计划的预防一下。

  4.注重学生文明礼貌的培养。现在越来越多的学生是独生子女或者家庭条件比较好,在家里比较娇惯,很多时候不懂的尊重老师或同学。一个人的能力再强,但如果不懂得去尊重别人,很可能以后会给别人甚至是社会带来伤害。这就需要批评和鼓励并行,让学生认识问题的重要性。

  大二阶段的一般计划

  进入大二以后学生比大一时油滑了一些,甚至一些学生会越来越放松,打游戏的情况也会越来越频繁,甚至会出现经常性的逃课现象。大二是学习专业课的关键时期,还有一定的专业实习、实训和课程设计。所以这个阶段除了其他一般正常的班级工作以外,更需要多安排时间对学生进行专业素质的培养,加强学生对本专业的认识,提高其对专业课程的重视和热爱,培养专业责任心。

  在大二期间,很多学生会成员会成为新一届学生会的主力人员,有些学生会有些不太正确的价值观念,认为学生会的工作重于学习,只要在学生会锻炼好了,搞好了人际关系,就会得到很多。这期间老师要尤其注意观察学生,及时了解他们的思想状况,进行正确的疏通引导。

  四、毕业设计和顶岗实习阶段的计划

  大三的学生就要面对自己人生很大的一个转折了,在这一年,班主任会明显感觉的到你的学生长大了,同时自己思想和想法也更多了。这一阶段,一方面要对其学习各方面严格要求,另外一方面要对学生多加鼓励,让学生对其就业前景既有希望又有动力。由于这一学年学生不像往常一下正式上课,所以班主任要提前做好各种联系方式的统计和安排,定期知道学生的动态,尤其是顶岗实习阶段,学生不在校内,如何联系学生确定其安全应该是工作的重点。毕业前夕做好发放毕业证、文明离校等安排,对这一届学生班主任就可以画好圆满的句号了。

  总之,每个阶段的学生都有其不同的特点,有针对性的制定班主任工作计划,会使班级工作更有力的开展,也会给每个阶段的学生成长带来更好帮助。

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