2020-08-01 22:13:40时间：20xx.5月 班级：蒙三班 教师：王锦、赵源、蔡莹
学习：
1.蒙氏：通过写便条、自我介绍、主持节目，来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来，培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。
2.创意阅读：必须是红红的，必须是圆圆的。
讲述了母爱的伟大，和人类的残酷，告诉我们要保护动物。
3.活动整合课程：趣味运动会。/母爱无疆。
开阔孩子的视野，给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。
生活：
1.小便、洗手时保持干净、安静。
2.吃饭时做到不挑食。
3.午睡后能自己整理床铺。
运动：
1.舞蹈：最炫民族风。
2.律动：小手小脚动起来。
游戏：
1.打保龄球。
2.两人三足。
3.闯关认字。
4.跳跳球接力赛。
环境创设和个别幼儿：
1.在活动室创设花的主题环境，让幼儿感知到节日的气氛。
2.对幼儿进行节气（立夏、小满）、节日（劳动节、青年节、母亲节）常识的教育。
3.对个别幼儿加以特别的观察和照顾。
家长工作：
1.及时与家长沟通，询问幼儿在家的表现。
2.在网上告知家长如何与我园进行配合教育。
幼儿园5月工作计划全文现在开始！
时间：20xx.5月 班级：蒙三班 教师：王锦、赵源、蔡莹
学习：
1.蒙氏：通过写便条、自我介绍、主持节目，来锻炼幼儿用完整的语言围绕主题表达出来，培养幼儿的变现力、自信心和幼儿的应变能力。
2.创意阅读：必须是红红的，必须是圆圆的。
讲述了母爱的伟大，和人类的残酷，告诉我们要保护动物。
3.活动整合课程：趣味运动会。/母爱无疆。
开阔孩子的视野，给宝宝更广阔的空间。/感受母爱的伟大。
生活：
1.小便、洗手时保持干净、安静。
2.吃饭时做到不挑食。
3.午睡后能自己整理床铺。
运动：
1.舞蹈：最炫民族风。
2.律动：小手小脚动起来。
游戏：
1.打保龄球。
2.两人三足。
3.闯关认字。
4.跳跳球接力赛。
环境创设和个别幼儿：
1.在活动室创设花的主题环境，让幼儿感知到节日的气氛。
2.对幼儿进行节气（立夏、小满）、节日（劳动节、青年节、母亲节）常识的教育。
3.对个别幼儿加以特别的观察和照顾。
家长工作：
1.及时与家长沟通，询问幼儿在家的表现。
2.在网上告知家长如何与我园进行配合教育。
